2月26日星期日天气晴

梦境名称:灵异的相机

梦境时代:现代

主角身份:高中生

三岁那年,我得了一场重病。

可我福大命大,在鬼门关前走了一遭,却也活过来了。

只不过人遭受这种打击之后,心理情绪会产生些许微妙的变化。

病好之后,我愈发地觉得身边人的冷漠,除了父母以外,几乎没有人愿意和我说话。

小小年纪,我便看清了人性丑恶,我不愿与旁人交流,性格便也变得孤僻起来。

直到后来,我上学了,班级里的同学一样对我冷眼相向。他们总是抱团取暖,却把我抛在一旁。

好在的是,班级里还有许多像我一样孤独的同学。他们也似我一样,从不和旁人交流,只是孤独地默守在自己的角落。

如此下来,我不免感到欣慰,知道自己的“孤独”不是真正的孤独,起码还有人和我一样…

只不过可惜的是,直到后来毕业,我都没和这些同学说过一句话,彼此也不知道对方的姓名,或许真的是我们性格的缺陷,让我们注定没有相识的缘分。

后来我长大了,性格开朗了些许,渐渐和同学走到了一起,也结识了不少朋友。

可我仍旧不敢去向班级中那些孤僻的同学打招呼,因为我知道,每一个敏感脆弱而又孤独的内心,都有不愿被别人触碰的坚守,这也是“我们这一类人”的悲哀。

后来,我上了高中,遇到了我的另一个“朋友”。

那是个阳光明媚的下午,我在城郊区的杂货店里,发现了一个样子奇异的相机。

这个相机被陈放在房间的角落里,黑漆漆的外壳显得十分笨拙,不过我看向它就仿佛看向了曾经的我自己——隐藏在人群中,矜持而又期待地等着旁人的发现。

老板是个垂暮之年的老人,见到我翻出这个相机后,脸上闪过一丝奇异的神色。

他指着那个相机,用微微颤抖的语气和我说:“你…你确定要买这个相机?”

我笃定地回答:“是的。”

老人说:”这个相机的价格可是平常同等相机的两倍,你确定要买?“

我斩钉截铁地说:“是的。”

老人摇了摇头,然后神秘兮兮地对我说:“唉…或许这就是命吧…这个相机在这里放了这么久,终于等到了他的主人了么…年轻人,要是这个相机拍出来的照片有什么…你可别…”

说到这里,他不再说下去了,像是有什么东西卡住了喉咙,亦或是有某种恐惧震慑了心灵。

我笑着点点头,用双倍的价钱买了这部相机,临别之前,我见到老人若有所思地叹了一口气。

直至后来,我才明白这老人言语中的深意。

这是个不一般的相机——它有着灵异功能。

用这个相机拍出的人物,有的人存在于照片中,有的人不存在于照片中。

即性格开朗的人会呈现在照片里,而性格内向的人却不会被拍到照片之中。

逐渐地,我发现了这个相机有鉴定人物性格的功能。想要知道这个人性格是外向还是内向,只要轻轻地给他照上一张相片,照片中有他则说明他是外向,照片中没有他则说明他性格内向。

我也不知道这个相机的成像原理,但万物适存皆有法度,即使是科学无法解释的超自然现象,也注定有它所存在的客观真理——存在即合理的思维,或许大抵如此。

眼看高考在即,毕业将至。学校里挂起了一阵照相风。同学们为了自己的毕业照能够刻骨铭心,均是盛装打扮地华丽出席——有民国风、哥特风、婚礼风、民族风…

一霎间,学校内外犹如假面舞会般的盛装典礼,每个人都拿出了自己最饱满的姿态,去告别这最后的青春记忆。

而我,擅于拍照,便被班里的同学强行拉去帮他们拍照。

这时,我注意到了班级里最孤独的一个女孩,她安静地躲在角落里,羡慕地望着周外欢乐的人群。

看到她,我仿佛看到了从前的我自己。

我走了过去,邀请她一起拍照。

我说:“你好。”

她惊讶说:“你能看到我?”

显然,这个女孩的自卑情绪误以为没人注意到她。

我笑着说:“咱们是同班同学啊,每天都在一起上课,可都到毕业了,还不知道你的名字…”

她嗫嚅着说:“我叫…阿青。”

我想挽起她的手,可她却一闪躲避。

她说:“你干什么?”

我说:“别一个人呆在这里了,走,咱们照毕业照去吧。”

她扭捏说:“我…我真的可以么?”

我鼓舞说:“可以啊,别害怕,我以前也和你一样害羞,不过同学都很友好,他们也会和你成为朋友的。”

她有些犹豫,说:“我看还是算了吧…”

我摇头说:“怎么能算了呢?和我们成为朋友吧,别再一个人了。”

她的眼中闪过一丝光芒,喃喃道:“朋友…”

“无常!你在干什么!快来照相啊!”远方的朋友催促我。“来了!”我应声回答。

她点了点头:“对…我要和你们成为朋友…”

我微笑着说:“来吧,一起照相去吧。”

她也咧开笑容,点头答应。

只不过,见到我们二人到来,朋友们都只是在抱怨我的姗姗来迟,并未向那女孩打招呼。也难怪,她在这个班里的存在感太低了,不受注意也是正常。

好在的是,朋友们都没排斥阿青,阿青站在了人群的边缘,有些害羞地支起了一个笑脸…

“茄子…”

“咔…”

“见鬼…”

“怎么了无常?”

我搔搔头,抱歉答道:“不好意思,相机没电了…”

朋友们扫兴地说:“切,你快去充电吧,真是的,白等你半天。”

我不好意思地跑回教室充电,阿青则留下来和他们继续拍照。

插上电源,相机又一次正常运行起来。我打开刚才的照片,看见刚刚那张照片已经照下来了。

只不过遗憾的是,照片中并没有小青,看来她的性格并没有发生改变啊。

铃铃铃,我的电话响了,来电显示是我的班主任。

“喂,什么事,李老师。”我问

“刚才和你照相的同学呢?他们怎么都突然不见了?”李老师焦急地说。

我纳闷道:“不可能啊,他们就在广场上拍毕业照。”

李老师说:“刚刚我也看到了他们在广场拍照,可你走之后,他们就神秘失踪了,就像…就像人间蒸发般…”

我害怕说:“李老师,您可别吓我…大白天的,难不成还闹鬼了,都毕业了,您还和我开玩笑…”

李老师严肃说:“同学失踪这种事,我怎么能和你开玩笑?你快来广场,找找看他们倒底去哪里了。”

我有些不安地说:“好!”

我刚挂断电话,教室门口就突然出现了李老师口中“失踪”的同学,阿青站在人群之中,和他们有说有笑。显然,他们已经打成一片。

我放心下来,原来他们是来找我了,怪不得李老师在广场找不到他们。

同学笑着问我:“无常,相机充好电了么?”

我说:“快好了,稍等下。”

同学说:“不行了,我们快走了,没时间了。”

我说:“确实,中午一过,毕业照的时间就结束了,下午还要上课,真不知这些老师怎么想的。”

阿青抢在人群之前,向我伸出一只小手,笑盈盈地说:“无常哥哥,我们走吧。”

暖色的阳光洒在她娇小的身上,蓝白色的校服好似散发出牛奶的香味。她擎着一个可爱的小脸,竟是无比的美丽。

我不自觉地拿起手中的相机,咔嚓一声脆响,捕捉下了这个美丽的瞬间。

可惜的是,照片中仍是没有小青的身体,看来,她还是没有完全从孤独中走出。

“无常哥哥,和我走吧。”她笑着,向我伸出一只纤秾白皙的小手。

我点了点头,手掌缓缓伸出。

这时候,手机猛然响起铃声,来电显示是李老师。

我刚要接电话,却见得阿青皱紧了眉头。

阿青生气说:“李老师太坏了,老捉弄我们,刚才还和我们说你失踪了,害我们跑来班级找你。他肯定也是和你说我们失踪了,好让你也着急下。”

我恍然大悟,心想:“原来如此…”转念又一想:“李老师真是个老顽童,都毕业了还戏弄同学,我才不上他的当,不接他的电话呢…”

这时,阿青的小手又一次向我伸来,几乎要触碰到了我的身体——

我刚想伸手,可脑中突然闪过某种不安,吓得一下子又缩回来了——

万一,我说的是万一…

若是李老师说的是真的呢?

铃——铃——铃——

手机烦躁不安地乱响…

“来把——过来吧——无常——和我们一起走吧——我们做朋友吧——”

每一种声音都好似有魔力般叫人不可抗拒。我望着阿青浅笑的酒窝,竟也感觉那像一个深不见底轮回漩涡…而我,却又在这股急速旋转的漩涡之中,挣扎徘徊…

接电话——不接——伸手——不伸——

接电话——不接——伸手——不伸——

接电话——不接——伸手——不伸——

啊——啊——啊——

无常解析:

所谓的谜团,势必是要抽丝剥茧,才能觅得真相。

主神给主角设置了诸多暗示,同样的,也给主角挖好了许多陷阱。而主神的目的是为了让主角步步坠入陷阱,主角则需在诸多陷阱中找到陷阱本身存在的漏洞及不合理性。主角是为了驳倒主神,同样也是反抗自己的“命运”。

表面的真相不一定是现实,文字的魅力本身就是可以把明朗的事物模糊化,让真实的真相隐藏在迷离之中。所以,不要受文字本身释义的误导,要注重隐藏在文字背后的真相。

PS:

(提示:“病好之后,我愈发地觉得身边人的冷漠,除了父母以外,几乎没有人愿意和我说话。”

“病好之后”四字尤为关键。)

前篇答案:

(第十二章答案:文中的喂狗的男生是这座城市的隐藏杀手。他靠颜值诱导女生青睐,然后将女生搞到手后再将其杀害。处理尸体的做法是将失去女孩的尸体肢解,熬制成肉汤,再分散喂食给小区中的流浪狗。

所以女主最后的选择关系到自身的生死)

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